История начинается
В славном городе Владимире жил мальчик Митя — умный, сообразительный, но с одной бедой: терпеть не мог повторять!
Учитель арифметики Фёдор Иванович говорит: — Митя! Таблицу умножения надо каждый день повторять!
— Зачем? — отмахивался Митя. — Я один раз выучил — и помню!
Учитель музыки Пётр Сергеевич просит: — Митя! Гаммы играй каждое утро!
— Опять эти гаммы! Я их уже вчера играл!
Мама напоминает: — Митя! Повтори стихотворение к празднику!
— Ма-ам! Я же учил его… когда это было… на прошлой неделе!
Великий вызов
И вот однажды в город приехал знаменитый учёный-изобретатель, академик Громов. Объявил соревнование:
— Дети! Кто сможет наизусть рассказать устройство моей новой счётной машины — получит золотую медаль и право учиться в столичной академии!
Все ахнули — столичная академия! Мечта!
Академик показал чертёж — сложный, с сотней деталей: — У вас месяц на подготовку! Учите!
Митя посмотрел на чертёж: — Пф! Месяц? Мне хватит одного дня!
Быстрое изучение
Митя сел за чертёж. Умный же парень — за день всё понял!
«Вот здесь шестерёнка главная, вот рычаг, вот пружина… Всё просто!»
Друг Костя удивился: — Митя, ты уже выучил?
— Конечно! Один раз прочитал — всё помню!
— А повторять будешь?
— Зачем? Я не попугай, чтобы повторять!
Костя каждый день сидел над чертежом. Утром учил, вечером повторял. Даже во сне детали называл!
А Митя? Митя гулял, играл, веселился: — Костя зубрит, а я уже всё знаю!
День испытания
Через месяц — экзамен. В зале полно народу. Академик Громов за столом, чертёж перед ним.
Первым вызвали Митю (по алфавиту): — Ну, молодой человек, рассказывайте!
Митя уверенно начал: — Счётная машина имеет главную… эээ… штуковину…
Память подвела! Месяц прошёл, детали забылись!
— То есть шестерёнку! Да, шестерёнку! Она соединяется с… с… этой… как её…
Пот выступил на лбу. Вроде знал, а вспомнить не может!
— С рычагом? — подсказал академик. — Да! С рычагом! Который… который… делает что-то важное…
Провал! Полный провал!
Торжество повторения
Следующим вызвали Костю. Митя думал — сейчас и Костя запнётся.
Но Костя заговорил чётко, как автомат: — Счётная машина состоит из семи основных узлов. Первый — главная шестерёнка с 24 зубцами, вращающаяся по часовой стрелке…
И дальше, дальше — каждую деталь назвал, каждый винтик описал!
Академик восхищённо хлопал: — Браво! Вот это знание! Видно — повторял многократно! Повторенье — мать ученья! Золотая медаль — твоя!
Митя сидел красный от стыда.
Урок усвоен
После экзамена Митя подошёл к Косте: — Прости, я над тобой смеялся… Как ты всё запомнил?
— Просто! — улыбнулся Костя. — Каждый день повторял. Утром — раз, вечером — два. Перед сном — три. И так месяц!
— Но это же скучно!
— Первый раз — учишь. Второй раз — понимаешь. Третий раз — запоминаешь. Десятый раз — уже никогда не забудешь! Мама говорит: повторенье — мать ученья!
С того дня Митя стал самым прилежным учеником. Что учитель скажет — повторяет. Что прочитает — перечитывает. Что выучит — закрепляет.
И знаете что? Через год Митя выиграл олимпиаду по математике! Как? Каждую формулу по сто раз решал!
Что из этого следует
Почему повторенье — именно МАТЬ ученья? Потому что:
- Мать заботится, чтобы ребёнок вырос — повторение заботится, чтобы знание укрепилось.
- Мать кормит постоянно — повторение “кормит” память регулярно.
- Без матери ребёнок слабый — без повторения знание слабое.
Как это работает:
Первый раз — знакомство. “А, это существует!”
Второй раз — узнавание. “А, я это видел!”
Третий раз — понимание. “А, вот как это работает!”
Десятый раз — мастерство. “Я это знаю как свои пять пальцев!”
Современные примеры:
Английские слова — один раз прочитал, завтра забыл. Каждый день повторяешь — через месяц сам удивишься!
Катание на коньках — один раз встал, упал. Каждые выходные катаешься — чемпионом станешь!
Игра на гитаре — раз сыграл мелодию, через неделю не помнишь. Каждый день играешь — руки сами помнят!
Таблица умножения — без повторения вылетает из головы. С повторением — на всю жизнь!
Стихотворение — учил вчера, сегодня забыл. Три дня подряд повторяешь — месяц помнишь!
Помните: гениальность — это 1% таланта и 99% повторения!
Даже самый умный без повторения — как решето. А самый обычный с повторением — как компьютер!
Конец истории
P.S. Митя потом стал профессором и написал книгу “О пользе повторения”. В ней 365 глав — на каждый день года. И каждая глава повторяет одну мысль: “Повторяйте!”
Студенты шутят: “Профессор так часто повторяет про повторение, что мы уже никогда не забудем повторять!”
А в его кабинете висит тот самый чертёж счётной машины — для памяти. И подпись: “Я это НЕ повторил — и проиграл. А мог бы…”
Рядом фото Кости-академика с золотой медалью. Друзья до сих пор!
